抽身就是忘掉自己。传统的教学方式中对老师的假设是:既然能站在课堂上讲课,水平一定比学员水平高。于是老师的压力很大,学员提出一个问题,老师就很紧张,生怕当堂出丑。学员对老师讲授的知识有疑问,老师很容易变成某种观点的捍卫者,不断为自己辩护,往往是越辩护学员越逆反。
东北众森企业培训内训公司看到建构主义的课堂则相反,老师不必比学生水平高,老师只要是个教学专家就行,更像是个主持人,主持学员的建构过程。所以,老师越能忘掉自己就越放得开,老师放开了,学员也很放松。
任何课堂上,老师站上讲台,客观上就成了学员关注的焦点,老师紧张学员就紧张,老师放松学员就放松,老师的风格决定课堂的风格。所以,老师忘掉自己,学员就能更放得开。然而,要做到忘掉自己谈何容易,课堂上“自己”还是会不断跳出来,所以要不断提醒自己。
