沈阳众森企业管理咨询培训公司认为，培训课程的设计与开发，至少需要紧紧把握以下几项基本原则。包括：

（1）前瞻性原则。所谓“前瞻性”，从字面意思理解就是对未来可能发生问题和可能出现情境的预见性。因为培训课程的目的是为了帮助学员在未来的工作场景中更加有效解决相关问题，所以，课程内容所涉及的知识、技能就必须要对学员起到一定的引导和指导作用。

（2）多元化原则。虽然具体的某一培训课程有相对确定的主题及其相关的知识、技能体系，但是，基于工作过程导向的培训课程必定会出现跨学科、跨边界的情形，也只有将某一专业领域与其他相关领域进行有效链接，才有可能向学员提供符合工作实际情形的建议和帮助。

（3）技能性原则。培训课程强调行为导向的特性，决定着其内容必须具有可操作性。

（4）实践性原则。指的是课程内容及其呈现方式必须与现实的工作、生活场景进行有效链接。

（5）灵活性原则。指的是要尊重不同学员之间的知识、技能差异，依据实际情况，提供给学员可以企及的改善建议和方法。